ROSENBERG BENLİK SAYGISI ENVANTERİ PUANLAMA VE DEĞERLENDİRME ŞEKLİ

Rosenberg Benlik Saygısı Envanteri, D–1 (Benlik Saygısı) ; D–2 (Kendilik Kavramının Sürekliliği) ; D–3 (İnsanlara Güven Duyma) ; D–4 (Eleştiriye Duyarlılık) ; D–5 (Depresif Duygulanım) ; D–6 (Hayalperestlik) ; D–7 (Psikosomatik Belirtiler) ; D–8 (Kişilerarası İlişkilerde Tehdit Hissetme) ; D–9 (Tartışmalara Katılabilme Derecesi) ; D–10 (Ana–Baba İlgisi) ; D–11 (Babayla İlişki) ve D–12 (Psişik İzolasyon) olmak üzere toplam 12 bölümden oluşmaktadır. Bölümlerin hangi soru maddelerini kapsadığı ve bu maddelerin alacağı puan değerleri aşağıda açıklanmıştır:

D –1 ( BENLİK SAYGISI )
1....( C )=0,17 ( D )=0,34 6....( C )=0,50 ( D )=1
2....( C )=0,16 ( D )=0,33 7....( C )=0,50 ( D )=1
3....( A )=0,17 ( B )=0,33 8....( A )=1 ( B )=0,50
4....( C )=0,25 ( D )=0,50 9....( A )=0,50 ( B )=0,25
5....( C )=0,25 ( D )=0,50 10...( A )=0,50 ( B )=0,25


D –2 ( KENDİLİK KAVRAMININ SÜREKLİLİĞİ )
11....( A )=1 ( B )=1 ( C )=1 ( D )=0
12....( A )=1 ( B )=1 ( C )=1 ( D )=0
13....( A )=1 ( B )=0
14....( A )=1 ( B )=0
15....( A )=0 ( B )=1


D –3 ( İNSANLARA GÜVEN DUYMA )
16....( A )=1 ( B )=0
17....( A )=0 ( B )=1
18....( A )=0 ( B )=1
19....( A )=1 ( B )=0
20....( A )=0 ( B )=1


D –4 ( ELEŞTİRİYE DUYARLIK )
21....( A )=1 ( B )=1 ( C )=0 ( D )=0
22....( A )=1 ( B )=0
23....( A )=1 ( B )=1 ( C )=0


D –5 ( DEPRESİF DUYGULANIM )
24....( A )=0 ( B )=0 ( C )=0 ( D )=1
25....( A )=0 ( B )=1
26....( A )=0 ( B )=0 ( C )=0 ( D )=1
27....( A )=0 ( B )=1
28....( A )=1 ( B )=0
29....( A )=1 ( B )=0 ( C )=1 ( D )=0 ( E )=0


D –6 ( HAYALPERESTLİK )
30....( A )=1 ( B )=0
31....( A )=1 ( B )=0
32....( A )=1 ( B )=0
33....( A )=1 ( B )=0 ( C )=0


D –7 ( PSİKOSOMATİK BELİRTİLER ): Anksiyete belirtisi kabul edilir.
34....(A)=1 (B)=1 ©=0 (D)=0 39....(A)=1 (B)=1 ©=0 (D)=0
35....(A)=1 (B)=1 ©=0 (D)=0 40....(A)=1 (B)=1 ©=0 (D)=0
36....(A)=1 (B)=1 ©=0 (D)=0 41....(A)=1 (B)=1 ©=0 (D)=0
37....(A)=1 (B)=1 ©=0 (D)=0 42....(A)=1 (B)=1 ©=0 (D)=0
38....(A)=1 (B)=1 ©=0 (D)=0 43....(A)=1 (B)=1 ©=0 (D)=0


D –8 ( KİŞİLERARASI İLİŞKİLERDE TEHDİT HİSSETME )
44....( A )=1 ( B )=0 ( C )=0
45....( A )=1 ( B )=0
46....( A )=1 ( B )=0


D –9 ( TARTIŞMALARA KATILABİLME DERECESİ )
47....( A )=1 ( B )=1 ( C )=0 ( D )=0
48....( A )=0 ( B )=0 ( C )=1 ( D )=1


D –10 ( ANA –BABA İLGİSİ )
49....( A )=0 ( B )=0 ( C )=1 ( D )=1
50....( A )=0 ( B )=0 ( C )=1 ( D )=1
51....( A )=1 ( B )=0
52....( A )=1 ( B )=0
53....( A )=1 ( B )=0
54....( A )=1 ( B )=0
55....( A )=0 ( B )=0 ( C )=1


D –11 ( BABAYLA İLİŞKİ )
56....( A )=1 ( B )=0 ( C )=0 ( D )=0 ( E )=0 ( F )=0 ( G )=0
57....( A )=1 ( B )=1 ( C )=0 ( D )=0
58....( A )=1 ( B )=1 ( C )=0 ( D )=0 ( E )=0
59....( A )=1 ( B )=1 ( C )=0 ( D )=0 ( E )=0
60....( A )=1 ( B )=1 ( C )=0 ( D )=0 ( E )=0
61....( A )=1 ( B )=1 ( C )=0 ( D )=0 ( E )=0


D –12 ( PSİŞİK İZOLASYON )
62....( A )=1 ( B )=0
63....( A )=0 ( B )=1




Değerlendirme : Görüldüğü gibi “Benlik Saygısı” alt ölçeği hariç diğer tüm ölçeklerde doğru yanıtlar ‘1’ puan almakta; “Benlik Saygısı” alt testinde ise yanıtlar 0-6 puan ile değerlendirilmektedirler.


“Benlik Saygısı” alt testinde 0 –1 puan alanların “yüksek”; 2–4 puan alanların “orta” ve 5–6 puan alanların “düşük” benlik saygısına sahip oldukları kabul edilir.


“Kendilik Kavramının Sürekliliği” alt testinde “puanın yüksek” olması sürekliliğin “az” olduğuna; “0-2” puan alındığında kendilik kavramının sürekliliğinin fazla, “3-5” puan alındığında ise kendilik kavramı sürekliliğinin az olduğuna işaret eder.


“ İnsanlara Güven Duyma”alt testinde “yüksek puan” , güvenin “az” olduğuna; “0-1” puan alanların insanlara olan güvenlerinin çok olduğu, “2-3” puan alanların insanlara orta düzeyde güven duydukları ve “4-5” puan alanların ise insanlara az güven duydukları söylenebilir.


“Eleştiriye Duyarlılık”alt testinde “yüksek puan” , “fazla” duyarlılığa; “0-1” puan eleştiriye az duyarlılığa, “2-3” puan eleştiriye çok duyarlılığa işaret eder.


“Depresif Duygulanım”alt ölçeğinde “yüksek puan” , depresyon düzeyinin “yüksek” olduğuna; “0” puan depresif duygulanımın olmadığına, “1-2” puan depresif duygulanımın az olduğuna, “3-4” puan depresif duygulanımın orta düzeyde yaşandığına ve “5-6” puan ise depresif duygulanımın yüksek düzeyde yaşandığına işaret eder.


“Hayalperestlik” alt ölçeğinde “yüksek puan” , hayalperestliğin “fazla” olduğuna; “0-1” puan hayalperestliğin az olduğunu, “2-3” puan orta düzeyde olduğunu ve “4” puan hayalperestliğin üst seviyede olduğunu belirtir.


“Psikosomatik Belirtiler” alt testinde “yüksek puan” , belirtilerin “fazlalığına”; “0-2” puan belirtilerin az olduğuna, “3-4” puan orta düzeyde psikosomatik belirti yaşandığına ve “5” puan belirtilerin fazla olduğuna işaret eder.


“Kişilerarası İlişkilerde Tehdit Hissetme” alt testinde “yüksek puan” , “kolaylıkla tehdit” edilme duygusuna; “0” puan tehdit hissedilmediğini, “1” puan az hissedildiğini, “2” puan orta düzeyde hissedildiğini ve “3” puan ise kişilerarası ilişkilerde yüksek düzeyde tehdit hissedildiğini gösterir.


“Tartışmalara Katılabilme Derecesi” alt ölçeğinde “yüksek puan” , tartışmalara katılabilmenin “yüksek” oluşuna; “0” puan tartışmalara katılma derecesinin az, “1” puan orta, “2” puan çok olduğuna işaret eder.


“Ana–Baba İlgisi” alt testinde “yüksek puan” , ilgi “azlığına”; “0-2” puan ilginin çok olduğunu, “3-4” puan orta düzeyde ilgi olduğunu ve “5-7” puan ise ana-baba ilgisinin az olduğunu gösterir.

“Babayla İlişki” alt ölçeğinde “yüksek puan” , babayla ilişkinin “fazla” oluşuna; “0-2” puan babayla ilişki azlığına, “3-4” puan orta düzeyde bir ilişkiye, “5-6” puan da babayla ilişkinin fazla olduğuna ve


“Psişik İzolasyon” alt testinde ise “yüksek puan” , psişik izolasyonun “fazlalığına”; “1” puan izolasyonun az olduğuna, “2” puan izolasyonun çok olduğuna işaret eder.



GEÇERLİK GÜVENİRLİK ÇALIŞMALARI :

Bu ölçek 1963’ te Morris Rosenberg tarafından geliştirilmiştir. A.B.D.’ de geçerlik ve güvenirlik çalışmaları Rosenberg tarafından 1965 yılında yapıldıktan sonra birçok araştırmada araç olarak kullanılmıştır ( Akt. Çuhadaroğlu, 1986).